Buku ini menjelaskan tentang: strategi-strategi yang di rancang untuk mendorong siswa aktif dalam belajar. di dalam buku ini terdapat terdapat berbagai bentuk teknik memimpin belajar bagi seluruh kelas, bagi kelompok kecil, merangsang diskusi dan debat, mempraktikkan berbagai ketrampilan-ketrampilan, mendorong adanya pertanyaan-pertanyaan, bahkan membuat pserta didik dapat saling mengajar satu sama lain, dengan muatan seperti itulah buku ini menjadi penting untuk dibaca para guru peserta didik, pemerhati pendidikan, maupun masyarakat umum.