Buku ini menjelaskan tentang: pengetahuan psikologi mengenai anak didik merupakan hal yang perlu dan pemting dalam proses pendidikan. oleh karena itu, para pendidik seharusnya memiliki pengetahuan tentang psikologi pendidikan dengan baik. dengan pemahaman psikologi pendidikan yang baik, seoranf pendidik dapat secara maksimal meningkatkan pencapaian tujuan tujuan pendidikan.