Topik yang dibahas dalam buku ini antara lain :
- Pengertian dan asas-asas kurikulum
- Asas-asas filosofi
- Asas psikologis kurikulum dan psikologis belajar
- Asas psikologis anak
- Proses perubahan dan perbaikan kurikulum
- Kurikulum dan masyarakat
- Organisasi kurikulum
- Menentukan scope dan sequence dalam pembinaan kurikulum
- Mengubah kurikulum.