Buku ini berisi tentang materi yang terkait dengan peningkatan dan pengembangan profesi guru IPS. Materi bersifat umum yaitu telaah kurikulum, penyusunan dan pengembangan silabus yang terintegrasi dengan pendidikan nilai dan karakter bangsa, konsep pembelajaran dan pemetaan materi, model-model dan strategi pembelajaran, pemanfaatan media dan sumber pembelajaran, penilaian berbasis kelas, psikologi belajar dan pengelolaan kelas, implementasi pengembangan diri dan pembiasaan dalam pembentukan karakter serta teori dalam praktek lesson study.